（一）总则

思想品德好，关心国家大事🧔🏼‍♂️，自觉遵守《宪法》.《教育法》.《教师法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针，不得有违背党和国家方针.政策的言行。热爱教育事业➰，发扬奉献精神，全面履行岗位职责👨‍👦‍👦，遵循教育规律，教书育人。

（二）教师日常行为规范

1.仪表端庄🥞，服饰整洁🍰。上班时不穿过分暴露的衣服，不穿奇装异服，不纹身。男老师不留长发❔、长须🧒🏼，女教师不浓妆艳抹，不留怪异发型🌼。课前不喝酒，不在上课或监考时间使用通讯工具，不随意离开课堂。一般情况下，不坐着上课。不在教室◻️、办公室等校内公共场所吸烟👹。

2.严格遵守各项规章制度，做到不迟到🤴、早退，不旷课💆🏻、旷工🤲🏽📃，工作时间不做私事，不随意离岗、串岗、扯谈聊天。不随意请假，不随便调课。在教学活动中，教师要遵循主体性原则，在充分发挥教师主导作用的同时，充分发挥学生的主体作用，形成教与学的互动👩🏼‍🚒，师与生的默契👱🏻‍♀️，既要关注每一位学生个体的成长，又要注重“培优辅差”；既保证全面发展，又要注重发展个性特长。

3.团结协作，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，礼貌待人⛅️，维护自身及其他教师在学生中的良好形象🪈。廉洁从教👍，坚守高尚情操，发扬奉献精神🫒，自觉抵制社会不良风气的影响🛑，不得利用教学或考试之便谋取私利🙆🏻‍♂️。不以任何借口和手段向学生.家长或单位索要钱物，不得强行向学生推销教辅资料和其他商品👂🏻。不以任何形式诱迫学生进行有偿补课和家教家养。不得巧立名目向学生乱收费。

（三）教学行为规范

  教学过程的基本环节有👨🏼‍💼：备课🍄、上课、作业布置与批改、辅导、考查与考试以及与此相关的工作计划和总结🍳🛶。任课教师必须着眼全过程🍊，把握好每个环节，步步落实，勇于创新，优化教学过程，创造优质教学效果。规范教学过程的各个环节，促进教学秩序正规化.科学化.达到全面提高教育教学质量，创造品牌专业为目的。

1.课堂规范

（1）课前做好备课准备，教师按照教学计划和教学进度表进行授课，按质按量准时完成教学任务🥿，不应随意变更教学进度或改变教学内容🐩。

（2）上课至少提前5分钟进入教室，严禁迟到🙇🏿‍♀️。上课迟到，迟到5分钟以内扣当月考核2分/次；迟到5-10分钟📭🕵🏼，扣当月考核5分/次𓀌。

（3）上课应做到仪态庄重，衣冠整齐，精神饱满，举止文明👨🏽‍🦰🦚。不得以任何形式谩骂、讽刺👨🏿‍🚀、挖苦学生🪳，特别如“笨”、“猪”等字眼，坚决不允许出现。

（4）上课时间需确保所有通讯工具设置在振动状态（最好关闭所有通讯工具）👏🏻👈🏻，不允许接听电话、抽烟𓀀，更不允许私自会客或中途擅自离开课堂🛎。

（5）授课过程中，教师应对学生旷课、迟到、早退以及在课堂上超过10%的学生睡觉、玩手机等违反课堂纪律的行为进行及时制止及教育。情况较严重的，及时将异常情况反馈给教质人员及辅导员👲🏼。

（6）教师应运用恰当的教学方式📽，案例讲解和学生互动相结合，调动学生课堂学习积极性🤰。教师应遵守《上机过程管理标准》🧎，认真对学生的上机课堂作业进行公平🤘🏽、公正地给予评分，每周提交一次评分表。

（7）任课教师需根据教学目标和学生的学习情况，有针对地给学生布置课后作业，并定期检查学生作业完成情况，督促学生课后复习，有效引导学生进行学习👩🏿‍🔧。

2.教学过程具体要求

（1）教师日常提交清单要求

① 提交《教学环境软件清单》

开学前两周需将课程所需的软件清单列出，提交到校企合作运营部技术支持，以便协调机房管理人员进行教学环境搭建。

② 确定教材书目

期中，教师需配合校企合作运营部，提交下学期课程《教材书目单》⛓️‍💥，以便教材及时到位☃️。教材书目单需有教师签字。

③《教学大纲》

a.根据学校规定模板🏍，填写《教学大纲》。

b.开学前一两周内👨‍🎤，填写完成并提交🧑🏻‍🦽。

c.按时提交到教质专员邮箱

④ 提交课程《授课计划表》

a.开课前，教师根据下发的教学任务单，提交课程《授课计划表》。

b.《授课计划表》需在开课一周内提交到校企合作运营部👰🏿‍♀️，电子版和纸质版各一份，纸质版需教师确认签字，电子版发送到校企合作运营部相关存档人邮箱⛄️。

c.若在上课过程中老师的授课计划有所更改🙋🏽，在期中的时候需在提交一次更改的授课计划。

d.按时提交到教质专员邮箱。

⑤ 学期课程PPT和课程案例

a.根据教学资源包，熟悉课程标准.教学大纲和教材，明确教学目的要和重难点👩🏿‍🎨🫀，合理制定和调整教学PPT，做好充分的授课准备🧝🏻‍♀️。

b.新课🥺：在每周上课前提交。

c.非新课👩🏿‍⚕️：学期课程结束一周内，需一次提交全部授课教学PPT。若有调整，视同新课，在每周日前提交👨🏽‍🎓👟。

d.按时提交到教质专员邮箱。

⑥ 《听课记录表》

a.教员和教辅严格按照《听课时间安排表》进行听课。

b.每月末必须将当月听课记录提交，归档♏️。如果教员和教辅一起听课🆖，教员可以当场把听课记录提交给教辅老师🌻。

c.按时提交到教质专员邮箱😳。

⑦ 教师每次上课必须点名，填写《学生考勤表》👨🏼‍🚒，做好考勤记录🐱，纸质版确认签字。

⑧《学生上机评价表》

a.各位教员须按时填写《学生上机评价表》♦︎，每周提交一次邮箱。

b.学期课程结束➰，整份提交一次。

c.按时提交到教质专员邮箱。

⑨ 软件学院《教学手册》

a.各位教员按时😰，准确填写《教学手册》。

b.按时提交给教质专员。

⑩ 教案

a.每个老师期末提交任课的教案。

b.按时提交到教质专员邮箱⏲。

（2）出卷与考前辅导   

① 期末考试前一个月，教师需提交考试试卷及标准卷（A卷/B卷）电子版。

② 教师针对考试内容，对学生进行考前辅导🧙🏻，做好课程复习工作。

③ 校企合作运营部教质老师和二级院校教学秘书各存档一份。

④ 按时提交到教质专员邮箱。

（3）考试监考、批改试卷及统计分数，提交课程总结材料《课程成绩单》.《课程总结》和《课程考核分析》💆🏽‍♂️。

① 教员所上的核心课程的考试结束后，批改试卷👮🏻‍♀️，统计学生成绩🛴🫡。

② 针对每个班级，在考试结束一周内填写《课程成绩单》、《课程总结》和《课程考核分析》。

③ 按时提交到教质专员邮箱🏌🏼‍♂️。

3.教师岗位事件要求

（1）教员需配合部门合作院校日常授课安排🔸，非特殊情况，教员不得以任何理由拒绝🌇。

（2）课程改革及新课程研发

教师需根据教学需要🥅，配合技术总监，对本专业的课程改革以及新课程研发工作👨‍🚀。钻研业务👨🏽‍🦰，谦虚好学，勤于探索，锐意进取。树立求真、求实、求精的良好学风和教风👰🏻。自觉刻苦学习新理论、新知识，研究新课程、新情况👮🏽‍♂️、新问题💁🏼‍♀️🦟。坚持不懈地学习新知识🧕🏽，掌握新技能👂🏽，实践新观念，并努力探索教学内容.教学手段和教学方法的改革，不断提高教学水平和教学质量🍒。教师进行课程设计，使专业课程内容与企业职业标准对接🦼😓，并将课程标准提交到校企合作运营部。

（3）实训

① 校企合作运营部提前两周通知教员实训安排，包括课程实训.期末实训.企业实训。

② 教员需配合部门实训安排🧘🏽，实训前一周提交实训计划及实训案例。

③ 实训结束👴🏼，配合校企合作运营部完成实训答辩。

④ 实训结束一周内，提交实训总结、实训分析🚴🏻、学生成绩👳🏽‍♀️、学生作品𓀁。如遇公司其他安排🧛🏻‍♀️🍊，顺延提交。

⑤ 按时提交到教质专员邮箱。

（4）技术提升与分享

① 部门行政人员和教员每周三必须参加周例会👩🏽‍🦲。迟到一次扣考核分5分，迟到超过20分钟，扣10分。因私请假一次，扣当月考核10分；当月累计请假次数达到3次者，当月考核加扣10分🎅🏿💂🏽‍♂️。

② 每学期课程结束后🏊🏻‍♀️，教师需配合技术总监进行专业人才培养方案的探讨和调整🤾🏽，结合实际授课情况🎖，制定出符合企业需求的专业人才培养方案👩‍🔬。

③ 教员需按安排参与部门安排的内训。

（5）教师每学期至少安排一次学术活动（含学术比赛、技能讲座等），学术活动需提前报备校企合作运营部审批，审批通过方可实施🦴。活动结束后👩‍🦱，必须搜集具有代表性的作品提交校企合作运营部。

4.其他

（1）每天必须登录企业邮箱一次，查收邮件。

（2）教员需按院校要求，提交相关教学材料。

（3）每月统计课时量，于次月5日前提交《课时统计表》。

（四）其他规范

1.教学活动中，服从教学工作安排👩🏿‍💼，主动配合日常教学事项，完成教学任务，包括担任实训答辩评委、监考等🥷🏽，并按时提交教学材料，认真组织考试。

2.教师因事因病无法上课，需要调停课，必须至少提前一天向部门领导提出申请。突发情况时，必须电话联系请假，并及时填写《请假单》和《调（停）课单》，经部门领导审核签字方可进行，《请假单》和《调课单》需提交存档。

3.因特殊原因需要代课的情况🫀，需提交书面申请书，交由技术总监.教学经理审批，并报公司领导审批，批准后才可执行🧜🏿‍♂️。任课教师不得在未经允许的情况下擅自找人代课，一旦发现，两人同罚🙂。

4.因教学需要加课或补课的，需提前至少两天申请🚻，并书面提交《加（补）课单》，经部门领导签字确认方可实施。如教师擅自加课，未履行审批手续🙆🏻‍♀️，所加课时不计薪酬🏂🏿。

5.教员必须参加每周部门例会，教师因教学任务授课无法参加👂🏼，需提出请假申请并获得部门领导批准👰🏽‍♀️。因私事需请假的，按教学事故处理办法相关规定进行考核👑。

6.同事之间的交流应健康向上，不允许有诋毁公司的言论。不允许以任何方式或途径向任何人透漏课程设置、教学管理和教学资源等相关信息。学校需要的任何材料由校企合作运营部统一提供🦑。

（五）其他说明

1.所有材料必须为纸质版，需经部门领导签字后🔂，交由校企合作运营部存档👷🏻。未提交单据者作教学事故处理，扣当月考核。

2.此管理规定自下发日起生效。

3.此办法考核制度参考《教学事故处理办法》🫵🏼。